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2018-04-02 18:01 admin

龙8娱乐pt客户端ios版学生养成教育专题讲话(一)
    胥伟(副校长、德育分管校长)
    钱穆先生说:“世界上任何一民族,没有能像中国这样大,这样久,这因中国往往在最艰苦的时候,能发挥出它的道德精神来,挽救危机,这应即是我们的宗教。”因此我们只有讲道德,才能使每个人发挥其最大的力量,尽其最大的责任,而享受到生命之最高快乐与满足。
    什么叫做道德?一人行君子之道为善,一国行君子之道为德。我们学校提出盐中印记,龙8娱乐pt客户端ios版印记是什么?我想盐中印记就是男生做到四个字----温雅谦敬,女生做到四个字---淑慧清华,概而言之男生成君子,女生是淑女。所谓温雅谦敬分别是温和善良,气质文雅,谦虚做人,敬终做事;所谓淑慧清华---贤淑文静、聪慧领秀、清洁自好、诗书气华。一句话,做人要有气质,待人要有素质,做事要有品质。即便如此,还是空洞,其实君子有道,淑女有行,一言是君子之雅,一行为淑女之韵,一举手见君子温厚,一投足显淑女清华。你的言行衣着,你的待人接物就是你的道德名片,你的气质广告。
    我们希望全体同学要走出一条既能纵情享受美好的青春,又可以高歌猛进、一路花开地成长的路,唯有修炼自己的道德和智慧。我们应该从哪些地方修炼呢?“一树一菩提,一沙一世界”。细节才是生活最本真的东西、看在眼里便是风景,握在掌心便是花朵,揣在怀里便是阳光。温雅谦敬、淑慧清华要从养成良好的行为习惯开始,要从身边小事做起:上课不再迟到;开始注重仪容仪表;乘坐公车因怕身上的灰土弄脏座位而不愿坐下;默默扶起倒在路边的共享单车;走进图书馆时自觉将手机调为静音模式……不难发现,养成良好的行为习惯,小能看出一个人的教养修为,大能映射整个社会的和谐共进。它推己及人,繁衍在我们骨髓里,衡量着一个民族的素质。本学月是学校行为习惯养成月,我们将加强行为习惯的教育、引导和整治。重点在以下几个方面:
    一、仪容举止:看人先看着装,衣品看人品。
    中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,意思是说,人应先让自己文雅而有礼,然后方可成为君子。荀子告诉人们,君子的风范是这样:所戴的帽子高大,衣服宽敞,面色温和,庄庄重重的,严严肃肃的,宽宽舒舒的,大大方方的,开开脱脱的,明明朗朗的,坦坦荡荡的。仪容仪表是个人涵养的外在表现,是心灵的写照。成功学大师戴尔·卡耐基说过:“良好的仪表犹如一支关丽的乐曲,它不仅能够给自己提供自信,也能给别人带来审关愉悦;既符合自己的心意,又能左右别人的感觉,使你办起事来信心十足,一路绿灯。”在与人交际的过程中,仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。
    而我们的部分同学却没有用好这张名片。未能按照要求规范穿着校服,有上装无下装,更有甚者将校服裤子删减改造成紧身、小裤脚、七分裤,在所谓的潮流与时髦模仿中走向不伦不类。部分女生描眉、擦粉、戴首饰、上课时间当窗理云鬓,对镜贴花黄-----总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,本周学校重点检查校服规范穿着,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。个人认为品性喜跟风的人,要树立本人风格,那是不容易的事,因为他已经被别人迷失。
    行走时有些班级三三两面不成队伍,有些同学说说笑笑,打打闹闹,拖拖拉拉;上下楼梯没有靠右慢行;出操时随便拍球、抡绳、拉扯等。这些都是不良的行走习惯。正确的站、坐姿态和雅致的步态就是“站如松,坐如钟,行如风”。所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。不要前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。走路不要前俯后仰,左右摆晃。
    二、学习行为:学习先看态度,学品看习惯
    1、落实课堂学习九无一端正:无手机、无餐饮、无迟到、无早退、无旷课、无随意进出、课桌无杂物、学习时间无瞌睡、无不健康读物。上课坐姿要端正(双脚自然放在课桌下面,不要伸出课桌外;双手自然放于双膝或课桌上,不伏在课桌上,不东倒西歪,不玩、转笔或其他东西,不托腮;双目注视教师(投影、黑板),不东张西望,不交头接耳)。
    2、落实学校四入要求:入校即安,入楼即静,入室即坐,入座即学。
    入校即安。学校是学习的地方,不是游戏厅更不是游乐场,在学校不学习就失去了学生的资格。 根据了解在我校各年级仍有部分同学在这里混天熬日,不思进取。有的是基础太差学不进去,有的是不求上进不学无术,不想学。今后学校将没有这类学生的生存空间。
    在台湾,有所家喻户晓的学校,叫忠信高级工商学校,这个学校3000学生,每年因违范校规校纪被校方开除二、三百人。在这个学校,没有工人,没有保卫、没有大师傅,一切工种种都是学生自己做。在这个学校,学生不及时关闭水龙头,开了这个再开哪个,会被开除,随地乱丢废纸、垃圾情节严重会被开除。
    入楼即静。教学楼是学习的场所,宿舍楼是休息的场所,餐厅楼是用餐的场所,都不是我们戏笑打闹,游乐玩耍的场所,必须保持一定的秩序,这就是安静。今后,学校对在楼内打闹的、相互串楼层的学生也要记录在案,并进行量化扣分。
    入室即坐:教室是学习的第一阵场,是主战场,是最神圣的地方,任何人不能破坏教室内的学习环境。班主任、班干部要直起腰杆来抓这件事,学校各级督导人员也要重点抓好这件事情,对于学习上不作为的学生:如在教室内睡觉,活动打闹,抄别人的作业,一经发现,通知家长来校陪读,什么时候改进了什么时候让家长回家。
    入座即学:一旦落座,立即开始学习,并保持较强的专注力,不左顾右盼,不走神,不发呆。
    为什么学校要强调四入教育?常言道“五心不定,必然输得干干净净”,入校即安,心安才能身定;入楼即静,非宁静无以致远;入座即学,真学习方能成才。静能生智,静能生慧;静以促学,静以养性;静是修养,静是素质。
    三、言为心声:言语文明,文明才有和谐
    人的语言有没有道德,看三点:“不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶,三者可以养德,亦可以远害。”
    不责人小过,怼天怼地,鸡蛋里挑骨头,见谁都不满。一个轻易迁怒别人的人,并不仅仅是缺乏宽容,他们在骨子里就是傲慢的。但,人品好的人是不会这样的。
    不发人隐私,谈论别人的隐私是最大的罪恶。因为一个人在谈论别人的隐私时,往往从他张嘴那刻起,她的心里就已经结下了恶果。一个总在打探泄露别人隐私的人,往往是用自己心里最阴暗的一面,在揣度别人。这样的人,人品不会好到哪去。
    不念人旧恶:一个人人品如何,在于在人背后如何待人?人后说人揭短,一定人品有问题。轻易责备别人的人,缺乏尊重与理解;随意揭露别人隐私的人,缺乏善意与克制;总是把别人曾经犯下的过错挂在嘴边的人,缺乏宽容与教养。
    俗话说:“若要好,大让小。”对一些小事或意气之争听而不闻,付之一笑,有这种气度,就显示出君子的风度来。
    记住三条红线:打架、恋爱、玩手机。今天早晨看到一个资料:美国科研人员的研究显示,在 18岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏线。这项历时4年的研究发现,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了三分之一,而患相思病的男孩子则比女孩子有更多转向犯罪及酗酒的机会。我们个别同学打着关心生活、关心学习的旗号,行不正当交往之行。我们要求 一、有分寸地交往:反对“男女授受不亲”,又要男女有别,要尽量避免男女同学的单独接近。 二、有节制地交往:对某位异性同学产生好感或爱慕时,要有节制,注意时间与场合。不要贸然地传条子或写信给对方,不要随便约会,更不要随心所欲地逗引异性同学。三、有礼貌地交往:同学间相处时彬彬有礼、和蔼可亲,互相关心,互相爱护。嬉闹和玩笑要有分寸,语言要幽默而不污秽,不说粗话、脏话,仪表要整洁而不过分打扮,更不可涂脂抹粉总之,同学们要珍惜美好的青春年华,请我们的同学记住不要轻易去爱,也不要轻易去恨,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的韶光 记得我们还有更重要的事情。努力学习,趁年轻一定要抓住机会,为展翅高飞不断积蓄。
    同学们,学校里多数是小事,但又学校无小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,按时到班、认真记笔记等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题更是关系个人素质养成——是大事。
    好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。记住我们的目标:男生:温雅谦敬,女生:淑慧清华。